Cycle 4 – Nombres et calculs

la finance pour tous

Ces ressources ont été créées dans le cadre de la stratégie nationale d’éducation financière en partenariat avec la Banque de France et l’Institut pour l’éducation financière du public (IEFP).

En ligne sur Educscol et notre site lafinancepourtous.com, ces exercices ont été réalisés dans le cadre d’un groupe de travail en 2016. Néanmoins, leur contenu reste pertinent.

Nous vous proposons ici des activités sur le thème des nombres et calculs, avec :

  • des questions flash (QCM) portant sur le crédit et les placements pour faire progresser les élèves dans leurs aptitudes au calcul ;
  • deux exemples de tâches intermédiaires, permettent d’acquérir des compétences de calcul à partir de différentes formes d’écriture des nombres (décimale, fraction, pourcentage, puissance…) et de raisonner sur des problèmes de proportionnalité à partir d’exemples de la vie quotidienne (budget, épargne, crédit).

Crédit – Questions flash

Crédit – Questions flash : taux, crédits et placements

Budget – Tâche intermédiaire : les salaires

Crédit – Tâche intermédiaire : achat d’un téléviseur