Ce concours s’adresse aux élèves de terminale STMG. Il a pour objectif de vérifier les compétences rédactionnelles des élèves, mais aussi leurs connaissances.
L’exercice consiste à réaliser une note de synthèse, s’appuyant sur un dossier documentaire.
Spécificités du module
La rédaction d’une note de synthèse s’appuie sur l’identification d’informations essentielles et leur structuration autour d’une problématique.
Cet exercice permet d’évaluer les aptitudes rédactionnelles des élèves ainsi que leur faculté à mettre en œuvre les capacités relatives au financement de l’économie.
Liens avec le programme de Première STMG
III. Comment les ménages décident-ils d’affecter leur revenu ?
III.1 L’arbitrage entre consommation et épargne
IV. Quels modes de financement de l’activité économique ?
IV2. Financement direct et financement indirect
Objectifs
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Repérer et analyser les notions et mécanismes économiques présentés par le corpus théorique
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Mobiliser les capacités acquises dans le cadre des thèmes III et IV (connaître la répartition du revenu disponible, distinguer les différentes formes d’épargne, identifier l’utilité de l’épargne, caractériser les titres financiers)
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Élaborer une synthèse problématisée pertinente à partir de ces informations
Notions
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Le taux d’épargne
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Le financement direct et le marché financier (actions)
Durée
4 heures
Auteur
Florence Harry professeur d’économie et gestion lycée Jacquard, Académie de Paris avec La finance pour tous.
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