Droit et économie : enseignement de spécialité de première STMG
Comprendre les choix d’utilisation des revenus, les propensions à consommer et à épargner
Contexte et finalités
Le revenu disponible des ménages est réparti entre consommation et épargne. Les variables économiques, sociales et démographiques affectent cet arbitrage.
Objectifs
Comme pour d’autres séquences reposant sur le programme d’économie de première STMG, les objectifs pédagogiques présentent une dimension calculatoire avec une familiarisation aux chiffres afin de préparer l’élève aux usages de l’apprentissage de l’économie dans l’enseignement supérieur.
Notions principales
La propension à consommer, le taux d’épargne.
Notion connexe
Les déterminants de l’épargne.
Capacités
L’élève est capable de :
- Calculer et interpréter les propensions moyenne et marginale à consommer et à épargner.
- Interpréter un tableau statistique de répartition du revenu.
- Cette séquence permet également à l’élève d’identifier les déterminants de l’épargne.
Cette ressource est également accessibles sur le site Eduscol.fr
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